目錄浙江高考魚的眼睛 浙江高考語(yǔ)文魚眼睛 浙江高考草魚原文 浙江高考閱讀 浙江高考詭異的魚
“十年寒窗，敗給一條草魚”。剛剛落幕的2017年高考中，浙江省語(yǔ)文試卷中的一道閱讀理解題，引發(fā)輿論關(guān)注。 這道閱讀理解題，選用短篇《一種美味》，文章描寫主人公6歲時(shí)，一家人第一次喝魚湯發(fā)生的故事。其中，結(jié)尾寫道，這條魚“從鍋里蹦到地凳大或面”，死了之后“眼里還閃著一絲詭異的光。”而試題，正是要求考生分析理解，結(jié)尾在創(chuàng)作上“有什么好處”。 就是這道題，難倒了一眾浙江考生。網(wǎng)友表示心疼： 一時(shí)間，從熱門詞語(yǔ)到熱傳表情包，全有了“詭異的光”版本。 最尷尬的是，此仿模次閱讀理解題中還保留了原文作者的名字……終于捉到一只活的閱讀理解作者，這還能放過(guò)？于是一 *** 浙江考生帶著對(duì)答案的疑惑，火速趕到作者微博下，評(píng)論、私信、@鞏高峰……分分鐘就是二十幾萬(wàn)的點(diǎn)贊加評(píng)論，作者鞏高峰棗伍也真是不容易。 那么，文章結(jié)尾處魚眼流露出“詭異的光”到底寓意什么？ 作者本人表示：這篇的主題是描寫苦難，用的是反諷的方式，其實(shí)是很隱晦。結(jié)尾這一句突然逆轉(zhuǎn)，提示了“美味”的含義有表里兩層，一層是魚的美味本身，另一層是通過(guò)這種魚未入鍋的結(jié)局，揭示一種在淺層次“美味”之外的思考。 這是一種歐亨利式的結(jié)尾，帶來(lái)一種魔幻的色彩。
高考浙江的語(yǔ)文試卷的一篇閱讀理解，文章的名字是：一種美味，閱讀凱段理解最后一題，要求考生對(duì)文章最后，從鍋里跳襲孫悶出來(lái)的魚“眼里還閃著一絲詭異的光”中的“拍彎詭異的光”進(jìn)行理解，讓不少考生戲稱“十年寒窗，敗給一條草魚”
寫人的時(shí)候，最好將人的形象描述出來(lái)，還原或是夸張的，都可以，且是重要的是，這個(gè)人的形象最好是有某個(gè)特點(diǎn)，這個(gè)特點(diǎn)是容易讓讀者記住的。
這句話出自浙江高考題閱讀《一種美味》最后一句。不少考生戲稱“十年寒窗，敗給一條草魚。”考試結(jié)束后，這套閱讀理解題遭遇不少浙江考生“喊難”，而伴隨著考生一頭霧水，“詭異的光”以及文章原作者鞏高峰隨即走紅。鞏高峰在微博回掘緩復(fù)一名網(wǎng)友的提問(wèn)時(shí)稱“本來(lái)是搞笑的，誰(shuí)知道有這么一出”，隨即被理解為“高考閱讀打敗原作者”，并被指其批判試卷出題人。
類似句子
塵世間如花的素面，縱使洗的一身潔凈，卻也避不開塵俗的紛擾，我們所能做的，只是在你擁有美麗的時(shí)候更美麗。
穿過(guò)每一條街，撫慰著心裹最陰暗的部位，問(wèn)著那些灰塵的氣味和感受著陽(yáng)光的溫度。
把眼淚留給最疼你的人，把微笑留給傷你最深的人。
活著一天，就是有福氣，就該珍惜。當(dāng)我哭泣我沒(méi)有鞋子穿的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有人卻沒(méi)有腳。寧可自己去原諒別人，莫讓別人來(lái)原諒你。世界原本就不是屬于你，因此你用不著拋棄，要拋棄的是一切的執(zhí)著。萬(wàn)物皆為我所用，但非我所屬。
你的微笑輦過(guò)的每個(gè)夏天，深深的車轍印子，成了我心里永不會(huì)愈合的傷。
請(qǐng)不要在我的世界里走來(lái)走去，我只是害怕你走進(jìn)了，我就不想你再走出去!
喜歡一個(gè)人上路，沒(méi)有方向，沒(méi)有歸宿，只想找一個(gè)適合自己的地方停留 !
思念一段時(shí)光的掌紋，躲在某一時(shí)間，某一地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的讓我們牽掛人 !
我以為蝴蝶飛不過(guò)滄海，是以為蝴蝶沒(méi)有飛過(guò)滄海的勇氣，十年以后我才發(fā)現(xiàn),不是蝴蝶飛不過(guò)去，而是滄海的那一頭，早已沒(méi)有了等待。
你走的那天，我決定不掉淚，迎著風(fēng)撐著眼簾用判茄模力不眨眼。
只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱。
窮則思變，差則思勤！沒(méi)有比人更高的山?jīng)]有比腳更長(zhǎng)的路。
人生沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
木頭對(duì)火說(shuō):“抱我!”火擁抱了木頭,木頭微笑著化為灰燼!火哭了!淚水熄滅了自己
當(dāng)木頭愛上烈火注定會(huì)納舉被燒傷
誰(shuí)將煙焚散，散了縱橫的牽絆；聽弦斷，斷那三千癡纏。
6月7日，2017高考語(yǔ)文科目后，浙江考生紛紛表示，今年的閱讀理解《一種美味》太難。不少網(wǎng)友調(diào)侃“高談鎮(zhèn)跡中三年旅襲轉(zhuǎn)發(fā)那么多錦鯉卻，敗給一條草魚”。ps.文中的美味指的是一條草魚。
今年浙江高考閱讀理解火了，近日全國(guó)高考正在進(jìn)行，每年的語(yǔ)文考試都成為了大家的關(guān)注點(diǎn)，而今年除了作文題，浙江高考的語(yǔ)文的一篇閱讀理解也成為了大家關(guān)注的熱點(diǎn)，文章最后結(jié)尾“從鍋里跳出來(lái)的魚眼里發(fā)出詭異的光”，當(dāng)考生也一頭霧水的時(shí)候，最后一題恰巧問(wèn)的也是“詭異的光指的是什么?”。
雖然答案沒(méi)有要到，卻誕生了一批詭異的光表情包，一群草魚配上詭異的光看起來(lái)十分魔性。
由于不少考生對(duì)無(wú)法理解什么是“詭異的光”，紛紛到作者鞏高峰微博下留言要求他解釋。然而，鞏高峰則表示：
作者都解釋不了，浙江考生很生氣，紛紛發(fā)微博稱“正在提刀過(guò)來(lái)的路上”。鞏高峰不僅上了而微博熱搜詞，還漲了不少粉。截至小編發(fā)稿時(shí)，什么是“詭異的光”仍然沒(méi)有人能解釋，而一批“表情包”已經(jīng)上線：
《一種美味》文章講述了一個(gè)農(nóng)村家庭吃魚的經(jīng)歷。
其實(shí)，對(duì)于自己文章上高考題這件事，鞏含并高峰也表示有點(diǎn)愕然：“誰(shuí)能想到呢，我也有上熱搜的一天，簡(jiǎn)直猝不及防成了一天網(wǎng)紅……”
附《一種美味》原文和浙江高考卷題目：
心疼浙江考生，“詭異的光”這個(gè)梗的意思
這個(gè)梗的意思就是不是這個(gè)人或者不是這條魚攜基行是沒(méi)有辦法理解她的一些意識(shí)到。其中就有一些強(qiáng)人所難的意味在里面，畢竟外人怎么能理解魚的光是什么意思呢？
這個(gè)梗的出處
浙江高考閱讀理解的一篇名為《一種美味》閱讀理解也成為了大家關(guān)注的熱點(diǎn)，文章最后結(jié)尾“從鍋里跳出來(lái)的魚眼里發(fā)出詭異的光”，最后一題也當(dāng)然不負(fù)眾望地恰巧問(wèn)的也是“詭異的光指的是什么?”，考生們也是一臉懵逼，浙江考生很生氣鋒歷，紛紛發(fā)微博稱“正在提刀過(guò)來(lái)的路上”。而圍觀群眾們也很能理解考生的懵逼，畢竟這道題實(shí)在讓人無(wú)從下手，所以大家紛紛在網(wǎng)上發(fā)表對(duì)浙江考生的心疼。
心疼浙江考生，“詭異的光”這個(gè)梗的使用
1、比如對(duì)某件事情沒(méi)有辦法發(fā)表自己的看法，但別人又非要讓你來(lái)解釋，你就可以說(shuō)我現(xiàn)在真的理解了，為什么要心疼浙江考生？因?yàn)樵幃惖墓馕乙怖斫獠涣恕?/p>
2、或者對(duì)某個(gè)人或某件事情實(shí)辯嘩在沒(méi)有辦法理解的時(shí)候，也可以感嘆一句，這真是詭異的光，爾等凡人是搞不清楚的。
